« O čarovnej chalúpke (alebo príbeh o tom ako vyzeral víkendový pobyt s dievčatami na chate) | Hlavna stranka | …a začalo padať lístie… »
“NefUČ SA” v Modrom dome.
By admin | November 16, 2011
Čo to o jednom z projektov orientovaných na pred/školskú prípravu v Petržalských novinách…článok nájdete TU a jeho prepis nižšie v texte. Príjemné čítanie 
Občianske združenie Mládež ulice už sedem rokov pôsobí v sociálnej ubytovni na Čapajevovej ulici. Jeho pracovníci prichádzajú za deťmi a mladými obyvateľmi trikrát do týždňa a medzi pravidelné aktivity patrí aj doučovanie, založené na systéme motivácií. O projekte neformálneho učenia „NefUČ SA“ sme sa porozprávali s koordinátorkou programu Ivetou Figurovou.
Ako doučovanie prebieha?
Vieme, že na naše deti platí najmä neformálne vzdelávanie. Rozvíjame základ, to jest čítanie a matematiku, od toho sa napokon všetko odvíja. Doučovanie je založené na čítaní rozprávok, aktuálne cigánskych, no predtým sme mali i Ezopove bájky, Malého princa, či Andersena. Po dočítaní píšu diktáty alebo počítajú. Snažíme sa o individuálny prístup, každý pracovník sa venuje dieťaťu 15-20 minút, potom sa hráme. Za splnenú úlohu získa dieťa pečiatku, ak dosiahne potrebný počet, čaká naň odmena, ktorou môže byť napríklad zaujímavý výlet.
Spolupracujete aj so školou?
Konkrétne pri doučovaní sa venujeme dvanástim deťom od šesť až po trinásť rokov. Väčšina z nich navštevuje špeciálne triedy na Prokofievovej, niektoré sú však i na špeciálnej základnej škole Žehrianska. Keď sme projekt rozbiehali, raz mesačne som chodila do školy a sledovala ako deti reagujú na vyučovaní. Učiteľkám som vysvetlila náš princíp práce, takže sa pravidelne pýtajú detí, o čom sme čítali, alebo koľko majú pečiatok. Deti takýto obojstranný záujem viac motivuje. Po komunikácii s triednymi učiteľkami sme sa zhodli, že čítanie je základ. Ak budú rozumieť textu, budú sa vedieť učiť i vlastivedu.
Ako si viete poradiť s autoritou u detí?
Pracujeme na základe nízkoprahového princípu, teda len ponúkame a musíme sa snažiť aby aktivita bola pre deti dostatočne atraktívna. Autorita v bežnom zmysle neplatí. Fakt, že to funguje, udivuje niekedy aj mňa. Keď sme chceli cez prázdniny učenie prerušiť, deti sa čudovali. Možno je príjemné, sadnúť si v lete do tieňa a čítať si. Ony však prichádzajú aj v zime. Možno majú vnútornú motiváciu, možno je to súťaživý efekt učenia alebo jednoducho návyk. Dôležité je, že ich nemusíme nútiť. Stačí na dvere klubu vylepiť, kto sa na akom mieste nachádza v počte pečiatok a ostatní ho chcú rýchlo dobehnúť.
Môžete po troch rokoch hovoriť o pokrokoch?
Ja vidím hlavne ich snahu, niektorí sa krásne zlepšili v čítaní, písaní i počítaní. To najlepšie je, že sú navyknutí na systém. Doma nemajú vždy striktné pravidlá, čiže mali problém fungovať systematicky. Získavajú aj zručnosť v trpezlivosti, vo vytrvalosti, sú možno cieľavedomejší a vedia fungovať podľa pravidiel. Latka sa zdvíha a to je pre mňa dôkaz, že sa niečo mení.
Projekty, orientované na sociálne znevýhodnené skupiny čelia v posledných rokoch kritike. Čo môže deti z Čapajevovej posunúť k optimistickejšej budúcnosti?
Čím dlhšie tam fungujem, nadobúdam pocit, že k najdôležitejším prvkom patrí človek. Osoba, ktorá ich sprevádza detstvom a dospievaním. Človek, ktorý im poskytne nové podnety a zároveň kontakt s „vonkajším“ svetom. Tieto deti nepotrebujú kopec pomôcok, pretože s nimi vedia len obmedzene pracovať. Potrebujú niekoho, komu môžu dôverovať, kto ich motivuje ísť za hranice aktuálneho poznania a zručností. Myslím, že sa oplatí investícia do ľudí, ktorí vedia svoju prácu robiť a najmä, ktorí majú úprimný záujem pomôcť a participovať tak na riešení aktuálnej situácie. Znie to síce paradoxne, ale aj v našej práci by sme mali smerovať k vlastnému zániku. Robiť veci tak dobre, aby nás už na Čapajevovej nebolo o pár rokov vôbec treba.
Projekt neformálneho vzdelávania „NefUČ SA“ v tomto roku podporila Nadácia pre deti Slovenska a Bratislavský samosprávny kraj.
Autor: Lucia Drevická
Kategorie: Aktuálne, NPDM program | Comments Off
Comments are closed.
